Tematyka tygodnia

"Majowa łąka"

 

Chętnie zobaczę jak dzieci pracują  również w tym tygodniu.

Zachęcam do przesyłania zdjęć chociaż raz w tygodniu.

---

Zadanie na cały  tydzień:

1. Zielnik - atlas roślin łąkowych

Z racji omawianej tematyki zachecam aby wspólnie z dzieckiem wybrać się na pobliską łąkę. Na łące poobserwować życie owadów oraz zebrać rośliny łąkowe, z których wspólnie stworzycie tzw. zielnik. 

---

2. Piosenka do nauki "Łąka - królestwo owadów"

muz. i sło. Agnieszka Jędrzejewska-Stachura

 

1. Łąka to owadów królestwo, jest tu zielono,  niebiesko.

I złociście i tęczowo - jednym slowem kolorowo.

 

ref.: Są motyle fruwające, sa i mrówki biegające.

Jest też żuk bardzo powolny i skaczący konik polny.

 

2. Kwiat się mieni w świetle słońca, pszczółka też lata bzycząca.

Obok ważka przelatuje, żłotym latem się raduje.

 

ref.: Są motyle fruwające....

 

 

https://youtu.be/H0bI9HSl35c

---

 

3. Gimnastyka na cały tydzień

https://www.youtube.com/watch?v=ufXXXnQ1hiM

---

---

---

Poniedziałek i wtorek

"Łąka - królestwo roślin

1. Zapoznanie z łąką i gatunkami roślin, które można znaleźć na łące. W tym celu dzieci oglądaja filmik "Kwiaty i rośliny łąkowe"

https://youtu.be/BLIv6__TQZM

 

---

 

2. Karty pracy "Olek i Ada 5"

NIEBIESKIE dzieci starsze str - 28 - 35

POMARAŃCZOWE dzieci mlodsze - 28 - 35

 

---

 

3. Praca plastyczna - "Mniszek lekarski"

Do wykonania pracy potrzebujemy:

- plastelinę  żółtą i białą;

- zielony papier;

- patyczki higieniczne;

- kartkę niebieską lub w innym kolorze na tło

- klej

- ewentualnie plastelinę czerwoną do wykonania biedronek.

 

Instrukcja wykonania pracy: 

https://youtu.be/vk6F0UhTJpc

---

4. Nauka piosenki "Łąka - królestwo owadów" - tekst i muzyka u góry strony.

Zapoznająć dziecko z piosenką pierwszy dzień nauki przeznaczamy na osłuchanie z piosenką, czyli kilkakrotnie w ciągu dnia włączamy dziecku utwór do przesłuchania.

W kolejnym dniu uczymy dzieci tesktu 1 zwrotki i refrenu. 

Kolejne dni utrwalamy już nauczony tekst i przechodzimy do nauki zwrotki 2.

---

---

---

Środa

"Mieszkańcy łąki"

 

1. Film pt. "Mieszkańcy łąki" prezentuje ciekawostki o zwierzętach łąkowych. W filmie zagadki i dodatkowe zadania dla dzieci oraz angielskie nazwy zwierząt.

Po obejrzeniu filmu dziecko powinno znać nazwy kilku żyjątek łąkowych i zapamiętać kilka ciekawostek.

https://youtu.be/1vueKPzSYx0

 

---

2. Karty pracy "Olek i Ada cz.5"

NIEBIESKIE dzieci starsze- str. 36 i 38 -39 (strona 37 będzie do wykonania w czwartek)

POMARAŃCZOWE dzieci młodsze - str. 36 i 38 -39 (strona 37 będzie do wykonania w czwartek)

 

---

3. Gąsienica - praca plastyczna 

https://www.youtube.com/watch?v=F4yiwR37G5s

SZABLON DO WYKONANIA GĄSIENICY - kolor gąsienicy może być oczywiście dowolny, niekoniecznie taki jak w filmiku 

Caterpillar-Craft-Template.pdf - szblon

 

---

4. Ćwiczenia grafomotoryczne do wydruku

laka_grafmotoryka.pdf

Popraw po śladzie i pokoloruj

---

---

---

CZWARTEK

"Matematyczne zabawy na łące"

 

1. Dzieci oglądają film, w którym ćwiczymy dodawanie, odejmowanie, układanie działań do treści oraz porównywanie ilości.

Jeśli mają Pańśtwo możliwość można wydrukować i wyciąć sobie sylwety owadów do liczenia (poniżej do pobrania) dzieci nie muszą mieć wydrukowanych wszystkich można wydrukować 2 rodzaje i nimi operować lub przygotować dzieciom inne przedmioty do przeliczania , na przykład: patyczki, kamyki, guziki, kredki, klocki itp.)

Na końcu filmu wyjaśnione są ćwiczenia, które dzieci mają do wykonania w kartach pracy.

owady_do_liczenia_10_z_kazdego_rodzaju.pdf

cyfry_i_znaki_matematyczne.pdf

 

FILM OKAZAŁ SIĘ DOŚĆ DŁUGI  jest więc podzielony na dwie części.

W drugiej części połowa filmu to opis jak wykonać ćwiczenia w kartach pracy.

Między pierwszą a drugą częścią wskazana przerwa dla dzieci 

 

CZĘŚĆ PIERWSZA:

https://youtu.be/wLgj1MXcWtk

 

CZĘŚĆ DRUGA:

https://youtu.be/EI_rAdFAUEg

 

---

2. Karty pracy "Olek i Ada cz.5"

NIEBIESKIE dzieci starsze- str. 22,23 i 37 chętne dzieci mogą wykonać zadania na str. 21

POMARAŃCZOWE dzieci młodsze - str. 21,22,23 i 37

---

3. Kodowanie: "Owady" - do wydrukowania karty pracy z zakresu kodowania dla osób, które mają drukarkę. Oczywiście dzieci nie muszą rozwiązać wszystkich.

owady.pdf

owady2.pdf

---

---

---

 

Piątek

"Cykl rozwojowy motyla"

1. Film prezentujący etapy metamorfozy gąsienicy w motyla

https://youtu.be/aPgUs5IZXts

 

---

 

2. Rozwój motyla w formie bajki 

https://www.youtube.com/watch?v=eFExd7ICSGE

 

---

 

2. Karty pracy "Olek i Ada cz.5"

NIEBIESKIE dzieci starsze- str. 40 i 41

POMARAŃCZOWE dzieci młodsze - str. 40 - 41

---

 4. Praca "Łąka z motylami" wg instrukcji w filmie.

 

Potrzebujemy:

- kartkę  z  bloku

- farby plakatowe

- kredki

- gąbkę do zmywania naczyń

- gumkę recepturkę

 

Opis:

1. Na kartce rysujemy wysoką trawę.

2. Gąbkę do naczyń związujemy gumką lub sznurkiem w połowie, aby wyszedł nam kształt kokardy.

3. Na jedną stronę powstałej "kokardki" nakładamy farby w wybranych przez dziecko kolorach (grubą warstwę) - 

4. Składamy gąbkę na pół tak aby farba odbiła się na drugim skrzydle "kokardki"

5.. Tak przygotowaną gąbkę odbijamy w dowolnych miejscach na kartce. W razie potrzeby ponownie nakladamy farbę.

6. Powstałe skrzydła motyla, uzupełniamy tak, by powstał nam tułów motyla - maczamy drugą stronę ołówka/kredki w farbie i odbijamy między skrzydłami. Ten etap możńa też wykonać odbijając opuszek palca.

7. Dorysowujemy czułki i ewentualnie inne elementy, które chcemy mieć na obrazku - kwiaty, inne owady, itp.

 

instrukcja filmowa

https://www.youtube.com/watch?v=wuIXb58fQBA

 

---

5. Dodatkowe ćwiczenia grafomotorycznze dla chętnych.

motyle_popraw_po_kropkach.pdf